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航空物流教研室《仓储与配送实务》教学团队举办课程思政专题研讨会

【来源: | 发布日期:2026-01-23 | 作者:】

为深入贯彻立德树人根本任务,推动课程思政建设走深走实,1月22日,商贸与流通学院航空物流教研室《仓储与配送实务》教学团队举办课程思政专题研讨会,聚焦思政教育与专业教学的深度融合,共同探索培养兼具专业素养与责任担当的新时代物流人才的有效路径。

研讨会由课程主持人李静教授主持。她首先梳理了本学期教学实践中存在的突出问题:部分教师在教学中存在思政元素与专业内容结合不够紧密、"生硬嫁接"的现象;思政案例资源库建设滞后,难以满足多样化教学需求。针对这些痛点,会议明确了"如何让思政自然融入课堂""如何结合行业特色设计案例"两大核心议题。李静介绍,本学期思政案例库建设已取得阶段性进展,为研讨会的深入交流提供了丰富素材支撑。

在案例分享环节,王霄老师以"古代仓储智慧与现代物流创新"为主题,通过对比磁山文化遗址的原始粮仓系统、隋唐含嘉仓城的科学储粮技术,带领大家领略中华民族在物资管理领域的深厚积淀;结合战国"平籴法"到汉代"常平仓"的制度演变,阐释了传统智慧对培养学生职业责任感的重要意义,并分享了思政案例库中新增的历史文化类案例。

冯浩老师分享了"物流人的一天"情境模拟教学法。通过让学生角色扮演仓储管理员、配送调度员等岗位,处理货物损毁、配送延误等突发情境,实现专业技能与价值引领的同步提升。他以模拟京东"双十一"大促拣选作业为例,介绍学生在掌握专业工具使用技巧的同时,深刻体会到精益求精的工匠精神。王霄老师补充道,思政案例库中新增的冷链物流质量管控案例,进一步丰富了教学场景,强化了学生的责任意识。

经过深入研讨,团队总结出三种创新教学方法:案例教学法以企业真实案例为载体,自然融入价值观教育;项目驱动法通过"货位优化方案设计"等实际项目,培养学生严谨细致的工作态度;情境模拟法借助VR技术还原仓储场景,将精益理念内化为职业行为准则。这些方法的落地,均离不开思政案例库的资源支撑。

课程主持人李静在总结发言中强调,课程思政建设并非简单的"知识+思政"叠加,而是要实现专业知识与价值引领的"化学反应"。此次研讨会形成了可复制、可推广的教学经验。未来,教学团队将持续深耕细作,不断探索思政教育与专业教学深度融合的新路径,为新时代物流行业培养更多德技并修的高素质人才。