2025年11月24日下午，主题为“课程思政主线融入新形态教材编写的路径与案例分享”的专题研讨会在崇B602顺利举行。颜伟、王粉萍、刘蓉、刘辉、张琼、杭挥天、侯燕飞、程天一、苏杭等九位老师参与交流，共同探讨如何将价值引领有机融入教材建设，提升育人实效。

会上，多位老师结合正在编写的教材项目，分享了宝贵经验。大家认为，课程思政融入教材绝非简单“贴标签”，而应以“主线”思维贯穿全书，立足学科特色挖掘家国情怀、科学精神、法治意识、工匠精神等思政元素。例如，在专业课程中嵌入我国科技发展成就案例，在习题设计中融入社会责任情境，通过“案例+思考”模块引导学生进行价值辨析。同时，顺应教育数字化趋势，老师们积极建设配套的在线资源、虚拟仿真模块和互动习题，打造“纸质+数字”融合的新形态教材，使思政教育更具时代感和吸引力。

与会教师一致认为，教材是立德树人的重要载体，党员教师更应发挥先锋作用，在内容编写中自觉强化政治导向和育人功能。本次分享会厘清了思政融入的原则与方法，交流了具体可行的编写路径与案例，为高质量推进新形态教材建设、实现知识传授与价值引领的深度融合提供了有力支撑。